Ośrodek Rozwoju Edukacji
Wydział Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych Ośrodka Rozwoju Edukacji zaprasza do udziału w kursie e-learningowym „Efektywna praca w klasie zróżnicowanej”, który odbędzie się w terminie 2 listopada –13 grudnia 2021 roku na platformie szkoleniowej e-kursy.ore.edu.pl .
Zbiór ćwiczeń logopedycznych Dentalizowane pisane to broszura napisana przez praktyka, adresowana do logopedów i innych specjalistów prowadzących zajęcia terapeutyczne z uczniami młodszych klas szkół podstawowych. Zawiera zestaw ćwiczeń opartych na układaniu rozsypanek wyrazowych, uzupełnianiu luk oraz pracy z tekstem. Są one przydatne w pracy z dziećmi na etapie automatyzacji głosek: s, z, c, dz; sz, ż, cz, dż. Ich wykorzystanie ma na celu kształtowanie autokontroli uczniów w mowie, usprawnianie techniki […]
Wydział Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych Ośrodka Rozwoju Edukacji zaprasza do udziału w webinarium „Wsparcie dzieci/uczniów w powrocie do edukacji stacjonarnej – Budowanie szkolnego środowiska wspierającego uczniów”. Spotkanie będzie zorganizowane na platformie edukacyjnej ORE w dniu 18 października 2021 r.
Ośrodek Rozwoju Edukacji na zlecenie Ministerstwa Edukacji i Nauki przygotował „Raport merytoryczny. Edukacja włączająca – bilans otwarcia 2020”, którego integralną częścią jest „Raport statystyczny. Edukacja włączająca w Polsce” zawierający szczegółowe dane liczbowe z przeprowadzonych badań. Publikacje stanowią syntetyczną analizę stanu systemu oświaty w Polsce w roku szkolnym 2019/2020 z perspektywy wdrażania założeń edukacji włączającej.
Termin „dysleksja rozwojowa” najczęściej stosuje się dla określenia syndromu specyficznych trudności w uczeniu się czytania i pisania. Dysleksja rozwojowa to specyficzne trudności w czytaniu i pisaniu u dzieci o prawidłowym rozwoju intelektualnym, spowodowane zaburzeniami niektórych funkcji poznawczych, motorycznych oraz ich integracji, uwarunkowane nieprawidłowym funkcjonowaniem układu nerwowego.
