Wydział Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych – Aktualności

Wydział Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych – Aktualności

Pandemia COVID-19 a uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE)

fot. Adobe Stock

Pandemia COVID-19 to trudny czas dla nas wszystkich również w kontekście konieczności dbania o kondycję psychiczną zarówno dorosłych, jak i dzieci. Na pewno warto zapoznać się z różnymi przygotowanymi opracowaniami dotyczącymi rekomendacji i wskazań do działań wychowawczych oraz profilaktycznych na czas pandemii np.

Bank Dobrych Praktyk poleca ciekawe publikacje i zaprasza do współpracy

Wydział Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych ORE zaprasza do korzystania z materiałów zgromadzonych w Banku Dobrych Praktych (BDP) w obszarze pracy z uczniem ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi. Na przestrzeni kilku ostatnich lat w BDP zgromadziliśmy ponad 50 publikacji, które właśnie dla większej przejrzystości strony zostały pogrupowane i mamy nadzieję, że będą efektywnie służyły naszym odbiorcom.

Nowość w Banku Dobrych Praktyk

Wydział Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych ORE poleca nową publikację autorstwa pani Iwony Gładkowskiej-Skrobas „Grywalizacja w szkole. Jak Szkoła Podstawowa nr 40 w Lublinie walczy ze smokiem Hałasem?”. Tekst skierowany jest przede wszystkim do nauczycieli, wychowawców i dyrektorów szkół podstawowych.

Edukacja włączająca − wybrane aspekty praktyczne – relacja ze szkolenia

„Edukacja włączająca – wybrane aspekty praktyczne” to temat szkolenia online, które odbyło się 6 grudnia 2021 r. Organizatorem przedsięwzięcia był Wydział Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych (WSPE) Ośrodka Rozwoju Edukacji (ORE). Było to kolejne spotkanie osób zajmujących się edukacją włączającą w placówkach doskonalenia nauczycieli, poradniach psychologiczno-pedagogicznych oraz szkołach i placówkach systemu oświaty, ze szczególnym uwzględnieniem Liderów Edukacji Włączającej (LEW). Szkolenie otworzył p.o. Dyrektor Ośrodka […]

Relacja ze szkolenia dla liderów i realizatorów wczesnego wspomagania rozwoju (WWR)

©-stetsik/Photogenica

W dniach 30.11–1.12. 2021 r., w Centrum Szkoleniowym ORE w Sulejówku odbyło się szkolenie dla liderów i realizatorów wczesnego wspomagania rozwoju (WWR) Koncepcja wywiadu opartego o rutynowe czynności dnia codziennego (RBI) w kontekście modelu WWR skoncentrowanego na rodzinie i środowisku. Podczas szkolenia obok zagadnień przedstawianych w formie wykładów, mających na celu poznanie podstawowych informacji dotyczących modelu pracy z rodzicami opartego o rutynowe czynności dnia codziennego (RBI), odbyła się […]