Publikacja „Nauczyciele o szansach i barierach edukacji włączającej” autorstwa prof. Iwony Chrzanowskiej z Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu otrzymała właśnie nagrodę Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego za wybitną monografię 2020 r. W trakcie pracy nad opracowaniem Modelu SCWEW była to jedna z podstawowych lektur, wykorzystanych do opisania potrzeb nauczycieli szkół ogólnodostępnych w pracy z grupami uczniów o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych.
Publikacja jest dostępna w Mediotece ORE.
Autorce gratulujemy!
