Szkolenie „Doświadczenie przeżyć traumatycznych, takich jak wojna, i jego znaczenie dla funkcjonowania dzieci i młodzieży zagrożonej niedostosowaniem społecznym/niedostosowanej społecznie”. Edycja II
Źródło: photogenica.pl
Wydział Resocjalizacji i Socjoterapii ORE zaprasza na drugą edycję szkolenia on-line pn. „Doświadczenie przeżyć traumatycznych, takich jak wojna, i jego znaczenie dla funkcjonowania dzieci i młodzieży zagrożonej niedostosowaniem społecznym/niedostosowanej społecznie”. Szkolenie odbędzie się w dniach 5 – 6 grudnia 2022 r. na platformie Clickmeeting. Forma doskonalenia adresowana jest do wychowawców, psychologów, pedagogów i nauczycieli młodzieżowych ośrodków wychowawczych (MOW) oraz młodzieżowych ośrodków socjoterapii (MOS). Głównym celem szkolenia […]
Konferencja „Rodzina w centrum pracy wychowawczej szkoły”
Źródło: photogenica.pl
Dyrektor Ośrodka Rozwoju Edukacji w Warszawie wraz z Wydziałem Wychowania i Profilaktyki oraz Zespół ds. realizacji programu Za życiem, zapraszają na konferencję Rodzina w centrum pracy wychowawczej szkoły. Wdrażanie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem”, zadanie 5.5 Świadome i odpowiedzialne rodzicielstwo – działania edukacyjne dla młodzieży szkół ponadpodstawowych. Konferencja dotyczy aktualnej kondycji młodzieży w kontekście projektowania działań profilaktyczno-wychowawczych, w szczególności kształtowania u młodzieży postawy odpowiedzialnego macierzyństwa […]
Szkolenie „Konstruowanie programów nauczania dla zawodów szkolnictwa branżowego” – edycja 3
Źródło: pixabay.com
Wydział Edukacji dla Rynku Pracy prowadzi rekrutację na bezpłatne szkolenie e-learningowe „Konstruowanie programów nauczania dla zawodów szkolnictwa branżowego” – edycja 3, które odbędzie się w terminie 28 listopada 2022 r. – 5 stycznia 2023 r. Szkolenie przeznaczone jest dla pracowników placówek doskonalenia nauczycieli, a także dyrektorów szkół prowadzących kształcenie w zawodach, nauczycieli kształcenia zawodowego, wizytatorów kuratoriów oświaty. Celem szkolenia jest: Poszerzenie […]
Metoda „baśniowych spotkań” w pracy z uczniami z niepełnosprawnością i jej rewalidacyjny charakter
Okazuje się, że baśnie mogą pełnić różne funkcje, nie tylko pomagać dziecku spokojnie zasnąć, ale też uczyć się i rozwijać. O tym, jak wykorzystywać baśnie i ich możliwości, traktuje publikacja Metoda „baśniowych spotkań” w pracy z uczniami z niepełnosprawnością i jej rewalidacyjny charakter. Znajomość tej pozycji z pewnością przyda się pedagogom, którzy chcieliby pracować tą metodą. Czeka na nich przykładowy scenariusz zajęć według metody „baśniowych spotkań” na podstawie baśni H.Ch. Andersena Brzydkie […]
Zakończyło się pierwsze szkolenie poświęcone historii Kościoła Katolickiego i katolicyzmu społecznego w Polsce
Szkolenie „Historia Kościoła Katolickiego i katolicyzmu społecznego w Polsce – cz. 1”.
W dniach 19-20 listopada odbyło się pierwsze ze szkoleń poświęconych historii Kościoła Katolickiego i katolicyzmu społecznego w Polsce, dedykowanych nauczycielom historii. Wydział Rozwoju Kompetencji Społecznych i Obywatelskich ORE organizuje je we współpracy z Instytutem Dziedzictwa Myśli Narodowej. Dwudniowe spotkanie zostało poświęcone przede wszystkim historii XIX i 1 poł. XX w. Poruszono takie tematy jak geografia historyczna Kościoła w Polsce, znaczenie Kościoła dla narodu polskiego w XIX […]
