14 stycznia 2019 r. rozpoczęła się pierwsza tura ferii zimowych. Podczas zimowego odpoczynku należy pamiętać o podstawowych zasadach bezpieczeństwa.
Zachęcamy do zapoznania się z materiałami.
9 stycznia 2019
Szkoła
14 czerwca 2018
Bezpieczne wakacje
Materiały informacyjne
- Przed wakacjami – co warto wiedzieć? Bezpieczny wakacyjny wypoczynek dzieci i młodzieży (źródło: Ministerstwo Edukacji Narodowej)
- Ulotka „Ciesz się latem − bezpieczne wakacje„(źródło: Wojewódzka Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Warszawie)
- Informacje dla rodziców i opiekunów (źródło: Wojewódzka Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Warszawie)
- „Poradnik bezpiecznego wypoczynku” (źródło: Ministerstwo Edukacji Narodowej)
- Lista rzeczy, jakie powinny się znaleźć w bagażu dziecka [79 KB] (źródło: Ministerstwo Edukacji Narodowej)
- Akcja „Przed wakacjami – co warto wiedzieć” (źródło: Urząd Ochrony Konkurencji i Konsumentów)
- Broszura akcji bezpieczna woda (źródło: Ministerstwo Sportu i Turystyki)
- Plakat akcji bezpieczna woda [6.5 MB] (źródło: Ministerstwo Sportu i Turystyki)
- Alfabet bezpiecznych wakacji (źródło: Rzecznik Praw Dziecka)
- Wykaz stałych punktów kontrolnych autokarów – Wakacje 2018 (źródło: Kuratorium Oświaty w Warszawie)
- Ryzyko używania narkotyków przez młodzież. Poradnik dla pracowników szkół i placówek oświatowych oraz rodziców. [3.6 MB] (źródło: Ośrodek Rozwoju Edukacji)
- Dopalacze [756 KB] (źródło: Ośrodek Rozwoju Edukacji)
- Portale i aplikacje, dzięki którym wakacyjny pobyt za granicą będzie bezpieczniejszy – Ministerstwo Spraw Zagranicznych
- Turystyka bez ryzyka – Ministerstwo Sportu i Turystyki
- Sprawy podatkowe na wakacjach. Co wolno przywieźć z zagranicznej podróży – Ministerstwo Finansów
- Parki Narodowe – co wolno, a czego nie? – Ministerstwo Środowiska
- Prawa konsumentów podczas podróży i zakupów w UE – Europejskie Centrum Konsumenckie
- Jak wybrać odpowiednie ubezpieczenie turystyczne – Rzecznik Finansowy
- O tym jak sprawdzić czystość kąpieliska i jego infrastrukturę, np. możliwość cumowania sprzętu wodnego, miejsca do kąpieli dla małych dzieci – Główny Inspektorat Sanitarny
- Zabezpieczenie mieszkania podczas naszej nieobecności, bezpieczna podróż autokarem – Komenda Główna Policji
- Postępowanie w czasie upału – Instytut Meteorologii i Gospodarki Wodnej – Państwowy Instytut Badawczy
- Jak chronić dane osobowe w czasie wakacji – Generalny Inspektor Ochrony Danych Osobowych
- Informacje o nowych opłatach roamingowych. Numery alarmowe i społeczne, pod którymi na terenie całej Unii Europejskiej można uzyskać pomoc – Urząd Komunikacji Elektronicznej
- O prawach pasażerów w sytuacji opóźnionego/odwołanego lotu lub odmowy przyjęcia na pokład samolotu – Urząd Lotnictwa Cywilnego
- Planowanie podróży, podstawowe prawa pasażerów oraz aplikacje mobilne przydatne podczas wakacyjnych wypraw koleją – Urząd Transportu Kolejowego
- O warunkach na drogach, ograniczeniach na przejściach granicznych oraz opłatach na autostradach i drogach ekspresowych – Generalna Dyrekcja Dróg Krajowych i Autostrad
- Aby wizyta w Tatrach była bezpieczna i aby pozostały po niej same dobre wspomnienia, warto się przygotować – Tatrzański Park Narodowy
- Bezpieczeństwo w ruchu drogowym, czyli o czym należy pamiętać wybierając się w podróż – Instytut Transportu Samochodowego
- Co odbiorca energii powinien wiedzieć przed wyjazdem na urlop – Urząd Regulacji Energetyki
- Jak przygotować się na upał oraz wiele innych porad – Komenda Główna Państwowej Straży Pożarnej
- O Europejskiej Karcie Ubezpieczenia Zdrowotnego i możliwości korzystania z opieki zdrowotnej podczas urlopu w kraju poza miejscem zamieszkania – Narodowy Fundusz Zdrowia
- Bezpieczeństwo w Internecie podczas wakacji – Naukowa i Akademicka Sieć Komputerowa.
Bezpieczne wakacje w sieci
- Wizerunek online w wakacje (pdf. 3,6 MB) – przewodnik Akademii NASK
Podstawy prawne
- Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 30 marca 2016 r. w sprawie wypoczynku dzieci i młodzieży (Dz. U. poz. 452) z załącznikami [626 KB]
- Ustawa z dnia 11 września 2015 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz ustawy o Krajowym Rejestrze Karnym (Dz. U. poz. 1629) [156 KB]
- Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 16 stycznia 2015 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków, jakie muszą spełniać organizatorzy wypoczynku dla dzieci i młodzieży szkolnej, a także zasad jego organizowania i nadzorowania (Dz. U. poz. 109) [375 KB]
- Ustawa z dnia 18 sierpnia 2011 r. o bezpieczeństwie osób przebywających na obszarach wodnych [65.6 KB]
- Rozporządzenie Ministra Spraw Wewnętrznych z dnia 23 stycznia 2012 r. w sprawie minimalnych wymagań dotyczących liczby ratowników wodnych zapewniających stałą kontrolę wyznaczonego obszaru wodnego [145.7 KB]
- Rozporządzenie Ministra Spraw Wewnętrznych z dnia 27 lutego 2012 r. w sprawie wymagań dotyczących wyposażenia wyznaczonych obszarów wodnych w sprzęt ratunkowy i pomocniczy, urządzenia sygnalizacyjne i ostrzegawcze oraz sprzęt medyczny, leki i artykuły san [162.8 KB]
- Rozporządzenie Ministra Spraw Wewnętrznych z dnia 6 marca 2012 r. w sprawie sposobu oznakowania i zabezpieczania obszarów wodnych oraz wzorów znaków zakazu, nakazu oraz znaków informacyjnych i flag [410.6 KB]
- Bezpieczny wypoczynek dzieci i młodzieży – Rada Ministrów przyjęła projekt MEN
Przydatne linki
- wypoczynek.men.gov.pl – strona Ministerstwa Edukacji Narodowej
- turystyka.gov.pl – Centralna Ewidencja i Wykazy w Turystyce, strona Ministerstwa Sportu i Turystyki
- bezpiecznewakacje.pl – strona Fundacji Bezpieczne Wakacje
- Bezpieczne wakacje – strona Ministerstwa Spraw Zagranicznych
- razembezpieczniej.msw.gov.pl – strona Ministerstwa Spraw Wewnętrznych
- Żyj Bezpiecznie – strona Komendy Głównej Policji
- Serwis Kąpieliskowy – strona Państwowej Inspekcji Sanitarnej
-
www.kbpn.gov.pl – strona Krajowego Biuro ds. Przeciwdziałania Narkomanii
- www.dopalaczeinfo.pl – Akcja informacyjno-edukacyjna Krajowego Biura ds. Przeciwdziałania Narkomanii
- handelludzmi.eu – Portal o przeciwdziałaniu handlowi ludźmi
Ważne telefony
- 116111.pl – telefon zaufania dla dzieci i młodzieży
- 507-832-741 – Wakacyjny telefon zaufania dla dzieci i młodzieży. Telefon działa przy Federacji na rzecz Kobiet i Planowania Rodziny, a organizuje go Grupa Edukatorów Seksualnych Ponton. Prowadzenie Wakacyjnego Telefonu Zaufania wspiera Ministerstwo Edukacji Narodowej. Telefon czynny codziennie do 31 sierpnia, w godz. 19-21.
- 800100100.pl – bezpłatna i anonimowa pomoc telefoniczna i online dla rodziców i nauczycieli
- 112 – Europejski Numer Alarmowy
- 998 – Straż Pożarna
- 997 – Policja
- 601 100 100 – WOPR (Wodne Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe)
- 601 100 300 / 18 20 63 444 TOPR (Tatrzańskie Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe)
- 985 / 601 100 300 GOPR (Górskie Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe)
- Grupy GOPR Beskidzka – 33 82 96 900 Bieszczadzka – 13 46 32 204 Jurajska – 34 31 52 000 Karkonoska – 75 75 24 734 Krynicka – 18 47 77 444
Podhalańska – 18 26 76 880 Wałbrzysko-Kłodzka – 74 84 23 414 - 801 199 990 – Narkomania (telefon zaufania Krajowego Biuro ds. Przeciwdziałania Narkomanii)
- 801 889 880 – Uzależnienia behawioralne (Telefon Zaufania Krajowego Biuro ds. Przeciwdziałania Narkomanii)
- 22 628 99 99 – Telefon zaufania dla ofiar i świadków handlu ludźmi
- Kuratoria oświaty
Aplikacje
- Ratunek – aplikacja umożliwia automatyczne przesłanie SMS z lokalizacją osoby dzwoniącej i kontakt telefoniczny ze Służbami Ratowniczymi działającymi w Polsce, w regionach górskich, czyli GOPR i TOPR i na obszarach wodnych, czyli WOPR i MOPR.
- Pierwsza pomoc – aplikacja powstała przy współpracy ORANGE i LUX MED. Aplikację można pobrać bezpłatnie ze sklepów z aplikacjami oraz wysyłając bezpłatny sms o treści POMOC na numer 80888.
Filmy
- Jak bezpiecznie wypoczywać: Nieudane popisy, Kolorowy poczęstunek, Bitwa przy drodze, Szybka kąpiel – (źródło: Ministerstwo Edukacji Narodowej)
- Bezpieczne przebywanie na akwenach śródlądowych i uprawianie sportów wodnych – (źródło: Grupa Specjalna Płetwonurków RP)
11 stycznia 2018
Piosenki dla klasy pierwszej
Zaproponowane piosenki odnoszą się do treści zawartych w Naszym elementarzu, a także do kalendarza roku szkolnego. Są dostosowane do możliwości wokalnych i predyspozycji muzycznych sześciolatków. Każda z nich ma dwie wersje: wokalno-instrumentalną, którą można wykorzystać zarówno do demonstracji, jak i do zabaw ruchowych, oraz instrumentalną, będącą atrakcyjnym, profesjonalnym akompaniamentem do wykorzystania podczas utrwalenia nauczonej piosenki lub jej prezentacji na klasowych bądź szkolnych uroczystościach. Piosenki w wersjach wokalno-instrumentalnych i instrumentalnych to pliki w formacie mp3, natomiast teksty piosenek oraz zapisy nutowe – w formacie PDF.
11 stycznia 2018
I Ogólnopolska Konferencja Rad Rodziców
21 kwietnia br. w Sali Kolumnowej Sejmu RP odbyła I Ogólnopolska Konferencja Rad Rodziców, której organizatorami byli: Fundacja „Rodzice Szkole”, Minister Edukacji Narodowej i Klub Parlamentarny Prawo i Sprawiedliwość. Wzięli w niej udział przedstawiciele ponad 200 rad rodziców z: przedszkoli, szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych z wszystkich rejonów Polski reprezentujący małe gminy, średnie miasta i wielkie wojewódzkie metropolie.
Uczestnikami konferencji byli również Kuratorzy Oświaty, reprezentanci samorządów terytorialnych i instytucji oświatowych (m. in. Ośrodka Rozwoju Edukacji i Mazowieckiego Samorządowego Centrum Doskonalenia Nauczycieli), a także współpracujące z Fundacją „Rodzice Szkole”, organizacje pozarządowe i dyrektorzy zaprzyjaźnionych szkół.
Uczestnicy spotkania przyjęli dwa dokumenty: Stanowisko I Ogólnopolskiej Konferencji Rad Rodziców (PDF, 94,3 KB), dotyczące wzajemnych relacji rad rodziców z różnymi organami władzy publicznej oraz Deklarację w sprawie powołania Ogólnopolskiego Porozumienia Rad Rodziców (DOC, 25,0 KB).
Więcej informacji o I Ogólnopolskiej Konferencji Rad Rodziców na stronie Fundacji „Rodzice Szkole”
30 sierpnia 2017
Kalendarz roku szkolnego 2019/2020
Rozpoczęcie zajęć dydaktyczno-wychowawczych – 2 września 2019 r.
Podstawa prawna: § 2 ust. 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 18 kwietnia 2002 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. Nr 46, poz. 432, z późn. zm.) oraz § 2 ust. 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 sierpnia 2017 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. poz. 1603)
Zimowa przerwa świąteczna – 23–31 grudnia 2019 r.
Podstawa prawna: § 3 ust. 1 pkt 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 18 kwietnia 2002 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. Nr 46, poz. 432, z późn. zm.) oraz § 3 ust. 1 pkt 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 sierpnia 2017 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. poz. 1603).
Ferie zimowe
- 13–26 stycznia 2020 r. województwa: lubelskie, łódzkie, podkarpackie, pomorskie, śląskie
- 20 stycznia – 2 lutego 2020 r. województwa: podlaskie, warmińsko-mazurskie
- 27 stycznia – 9 lutego 2020 r. województwa: kujawsko-pomorskie, lubuskie, małopolskie, świętokrzyskie, wielkopolskie
- 10–23 lutego 2020 r. województwa: dolnośląskie, mazowieckie, opolskie, zachodniopomorskie.
Podstawa prawna: § 3 ust. 1 pkt 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 18 kwietnia 2002 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. Nr 46, poz. 432, z późn. zm.) oraz § 3 ust. 1 pkt 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 sierpnia 2017 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. poz. 1603).
9 kwietnia – 14 kwietnia 2020 r. − wiosenna przerwa świąteczna
Podstawa prawna: § 3 ust. 1 pkt. 3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 18 kwietnia 2002 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. Nr 46, poz. 432, z późn. zm.) oraz § 3 ust. 1 pkt 3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 sierpnia2017 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. poz. 1603).
Egzamin ósmoklasisty
Ustali dyrektor Centralnej Komisji Egzaminacyjnej
Podstawa prawna: art. 9a ust. 2 pkt 10 lit. a tiret pierwsze ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (j.t. Dz.U. z 2017 r. poz. 2198, z późn. zm.); § 5 pkt 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty (Dz. U. poz. 1512)).
Egzamin gimnazjalny w szkołach dla dorosłych, w których nauka kończy się w semestrze jesiennym
Ustali dyrektor Centralnej Komisji Egzaminacyjnej
Podstawa prawna: art. 9a ust. 2 pkt 10 lit. a tiret pierwsze ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (j.t. Dz.U. z 2016 r. poz. 1943, z późn. zm.); § 6 pkt 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 grudnia 2016 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego i egzaminu maturalnego (Dz.U. z 2016 r. poz. 2223, z późn. zm.)
Zakończenie zajęć w klasach (semestrach) programowo najwyższych w szkołach ponadpodstawowych (z wyjątkiem szkół wymienionych w pkt 8 i 9), w których zajęcia dydaktyczno-wychowawcze rozpoczynają się w pierwszym powszednim dniu września – 24 kwietnia 2020 r.
Podstawa prawna: § 2 ust. 4 pkt 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 18kwietnia 2002 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. Nr 46, poz. 432, z późn. zm.)§ 2 ust. 3 pkt 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 sierpnia 2017 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. poz. 1603).
Zakończenie zajęć w klasach (semestrach) programowo najwyższych liceów ogólnokształcących dla dorosłych, w których zajęcia dydaktyczno-wychowawcze rozpoczynają się w pierwszym powszednim dniu lutego – 3 stycznia 2020 r.
Podstawa prawna: § 2 ust. 4 pkt 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 18kwietnia 2002 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. Nr 46, poz. 432, z późn. zm.).§ 2 ust. 3 pkt 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 sierpnia 2017 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. poz. 1603).
Zakończenie zajęć w klasach (semestrach) programowo najwyższych w branżowych szkołach I stopnia, szkołach policealnych, w szkołach dla dorosłych (z wyjątkiem szkół wymienionych w pkt 8) i w oddziałach dotychczasowych zasadniczych szkół zawodowych, w których zajęcia dydaktyczno-wychowawcze rozpoczynają się w pierwszym powszednim dniu lutego – 31 stycznia 2020 r.
Podstawa prawna: § 2 ust. 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 18 kwietnia 2002 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. Nr 46, poz. 432, z późn. zm.); § 2 ust. 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 sierpnia 2017 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. poz. 1603).
Egzamin maturalny
Ustali dyrektor Centralnej Komisji Egzaminacyjnej
Podstawa prawna: art. 9a ust. 2 pkt 10 lit. a tiret pierwsze ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (j.t. Dz.U. z 2017 r. poz. 2198, z późn. zm.); § 6 pkt 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 grudnia 2016 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego i egzaminu maturalnego (Dz.U. poz. 2223, z późn. zm.).
Egzamin zawodowy
Ustali dyrektor Centralnej Komisji Egzaminacyjnej
Podstawa prawna: art. 9a ust. 2 pkt 10 lit. a tiret pierwsze ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty w brzmieniu nadanym ustawą z dnia 22 listopada 2018 r. o zmianie ustawy –Prawo oświatowe, ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. z 2018 r. poz. 2245).
Egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie
Ustali dyrektor Centralnej Komisji Egzaminacyjnej
Podstawa prawna: art. 9a ust. 2 pkt 10 lit. a tiret pierwsze ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (j.t. Dz.U. z 2017 r. poz. 2198, z późn. zm.).
Zakończenie zajęć dydaktyczno-wychowawczych – 26 czerwca 2020 r.
Podstawa prawna: § 2 ust. 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 18 kwietnia 2002 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. Nr 46, poz. 432, z późn. zm.) oraz § 2 ust. 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 sierpnia 2017r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. poz. 1603).
Ferie letnie – 27czerwca – 31 sierpnia 2020 r.
Podstawa prawna: § 3 ust. 1 pkt. 4 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 18kwietnia 2002 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. Nr 46, poz. 432, z późn. zm.) oraz § 3 ust. 1 pkt. 4 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 sierpnia 2017 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. poz. 1603)
Kalendarz roku szkolnego 2019/2020 (pdf. 0.22 MB)
⃰ Źródło: Ministerstwo Edukacji Narodowej – www.gov.pl/web/edukacja
7 marca 2017
Sieć nauczycieli języka hiszpańskiego – RedELEprof – Języki obce
15 grudnia 2016 r. w Ośrodku Rozwoju Edukacji podpisano memorandum dotyczące współpracy w ramach nowego polsko-hiszpańskiego projektu RedELEprof (Sieć nauczycieli języka hiszpańskiego).
24 stycznia 2017
Ścieżki kształcenia – Dla rodziców
Schemat pokazuje możliwe drogi kształcenia przez całe życie.
Poniższy schemat obowiązuje absolwentów gimnazjum od 1 września 2017 r., 1 września 2018 r., 1 września 2019 r.
Poniższy schemat obowiązuje absolwentów szkoły podstawowej od 1 września 2019 r.
20 stycznia 2017
Ścieżki kształcenia
Schemat pokazuje możliwe drogi kształcenia przez całe życie.
Poniższy schemat obowiązuje absolwentów gimnazjum od 1 września 2017 r., 1 września 2018 r., 1 września 2019 r.
Poniższy schemat obowiązuje absolwentów szkoły podstawowej od 1 września 2019 r.
23 września 2016
Przykłady dobrych praktyk – filmy
- Z kompetencjami kluczowymi za Pan brat (Gmina Miasta Rypin)
- Kompetencje kluczowe – budżet obywatelski (Miasto i Gmina Pszczyna)
- Rozwijamy kompetencje kluczowe – wyrównujemy szanse (miasto Braniewo)
- Kompetencje kluczowe. Tworzymy wspólnotę… (Miasto Brodnica)
- Kompetencje kluczowe. Współpraca – klucz do sukcesu na rynku pracy (Miasto Żory)
- Skarbnica kompetencji kluczowych (Powiat bocheński)
- Rozwijamy kompetencje kluczowe. Pierwszy krok-debata oświatowa (Miasto Zawiercie)
- Piknik naukowy – sposób na rozwijanie kompetencji kluczowych (Gmina Piaski)
- Rozwijamy kompetencje kluczowe. Edukacja – współpraca i rozwój ( Miasto i Gmina Nidzica)
- Działania strategiczne – angażujemy rodziców i uczniów (gmina i Miasto Chęciny)
- Dobre rozwiązania edukacyjne – gwarancją sukcesu (samorząd województwa pomorskiego)
- Współpracujemy – wyrównujemy szanse – budujemy wspólnotę (Warszawa, Targówek)
- Edukacja włączająca w praktyce (miasto Częstochowa)
- Myślimy strategicznie! (miasto Bydgoszcz)
- Kompleksowe wsparcie dla uczniów z niepełnosprawnościami (miasto Kraków)
- Odważne decyzje, niskie koszty (gmina Piaseczno)
- Nowatorskie metody nauczania, racjonalne wydatki (gmina Gorlice)
- Nowa organizacja zadań szansą na racjonalizację wydatków (miasto Płock)
- Racjonalna integracja (powiat Nowy Targ)
- Bydgoszcz miastem strategicznie zarządzanej edukacji. Cz. I
- Bydgoszcz miastem strategicznie zarządzanej edukacji. Cz. II
- Tarnów liderem informatyzacji edukacji – Edunet 1 i Edunet 2. Cz. I
- Tarnów liderem informatyzacji edukacji – Edunet 1 i Edunet 2. Cz. II
- Budowanie strategii oświatowej Piaseczna. Cz. I
- Budowanie strategii oświatowej Piaseczna. Cz. II
- Krosno liderem efektywności edukacji – efekty zarządzania strategicznego. Cz. I
- Krosno liderem efektywności edukacji – efekty zarządzania strategicznego. Cz. II
- Koziegłowy – gmina europejskiej edukacji. Cz. I
- Koziegłowy – gmina europejskiej edukacji. Cz. II
- Dąbrowa Zielona – przedszkole dobre, tanie dla każdego. Cz. I
- Dąbrowa Zielona – przedszkole dobre, tanie dla każdego. Cz. II
- Jarocin – gmina szkół nie tylko publicznych. Cz. I
- Jarocin – gmina szkół nie tylko publicznych. Cz. II
- Gdańsk – miastem inicjatyw oświatowych. Cz. 1
- Gdańsk – miastem inicjatyw oświatowych. Cz. II
- Decyzje w oparciu o fakty kluczem do efektywnej edukacji (gmina Masłów)
- Mała gmina – duże możliwości (Miasto i Gmina Murowana Goślina)
- Strategia, która wpływa na jakość i różnorodność edukacji (gmina Goleniów)
- Liczą się fakty, a nie intuicja (powiat Poznań)
- Inwestycja w uczniów to inwestycja w przyszłość Powiatu Kwidzyńskiego. Cz. I
- Inwestycja w uczniów to inwestycja w przyszłość Powiatu Kwidzyńskiego. Cz. II
6 lipca 2016
Frankofonia – Języki obce
Frankofonia to wspólnota ludzi porozumiewających się językiem francuskim na świecie, jak również nazwa projektu w ramach którego podejmowane są działania mające na celu odkrywanie i promowanie różnorodności kultur w języku francuskim.
Projekt ten realizowany był w ramach Programu Wykonawczego na lata 2014-2016 do Umowy o współpracy między rządem Rzeczpospolitej Polskiej a Rządem Wspólnoty Francuskiej Belgii, Rządem Regionu Walonii i Komisją Wspólnotową Regionu Stołecznego Brukseli.
W tej chwili realizowany jest nowy projekt – również w ramach Programu Wykonawczego na lata 2017-2019 „Frankofonia – język francuski i kultura frankofońska”.
Celem projektu jest rozwijanie kompetencji nauczycieli w obszarze różnorodności kultury frankofońskiej oraz doskonalenie technik nauczania języka francuskiego. Cel ten realizowany jest w trakcie warsztatów w centrum szkoleniowym ORE w Sulejówku prowadzonych przez ekspertów z Walonii-Brukseli. Tematyka szkoleń określana jest na podstawie potrzeb edukacyjnych zgłaszanych przez nauczycieli.
Pierwsze szkolenie dla zainteresowanych tematyką Frankofonii odbędzie się w dniach 28- 30 kwietnia 2017 w Sulejówku.