Popularyzacja zestawów narzędzi edukacyjnych oraz metod nauczania i uczenia się wspomagających rozwój kluczowych kompetencji uczniów dostosowanych do potrzeb rynku pracy – Aktualności

Popularyzacja zestawów narzędzi edukacyjnych oraz metod nauczania i uczenia się wspomagających rozwój kluczowych kompetencji uczniów dostosowanych do potrzeb rynku pracy – Aktualności

Hybrydowe szkolenia z modułem follow-up – wsparcie w efektywnym wykorzystaniu Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej

Organizowane przez nas hybrydowe szkolenia z modułem follow-up to wyjątkowa okazja do zapoznania się z nowoczesnymi narzędziami edukacyjnymi dostępnymi na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej (ZPE). Platforma oferuje bogate zasoby ze wszystkich przedmiotów i etapów edukacyjnych, w tym wychowania przedszkolnego. Nasze szkolenia nie tylko przybliżają uczestnikom różnorodne materiały, lecz także zapewniają praktyczne wsparcie i instruktaż w zakresie zastosowania funkcji ZPE dotworzenia angażujących lekcji oraz efektywnego korzystania z potencjału edukacyjnego platformy. Dzięki temu stanowią istotne […]

Zapraszamy nauczycieli i uczniów do wyjątkowej podróży w świat nanonauki! (Metodyczne inspiracje z wykorzystaniem Zestawów Narzędzi Edukacyjnych)

Przygotowaliśmy innowacyjny, interdyscyplinarny projekt edukacyjny, który pozwala przez zabawę i współpracę poznawać fascynujące właściwości nanostruktur. Lekcja według pomysłu na projekt interdyscyplinarny Tomasza Greczyło „Nanonauka” to ciekawa propozycja do wykorzystania w nowym roku szkolnym. Podczas tworzenia własnej gry planszowej uczniowie nie tylko zgłębią wiedzę o nanotechnologii, lecz także rozwiną umiejętności pracy zespołowej i kreatywnego myślenia. Dołączcie do nas i odkryjcie, jak nauka może być fascynująca i praktyczna! #FunduszeEuropejskie

Powstanie Warszawskie – przeżyj, zrozum, zapamiętaj (Metodyczne inspiracje z wykorzystaniem Zestawów Narzędzi Edukacyjnych)

Scenariusz „Choć na tygrysy mają visy” autorstwa Małgorzaty Wojnarowskiej

Powstanie Warszawskie jest jednym z najważniejszych momentów w historii Polski. Odpowiednio przygotowane zajęcia nie tylko przekazują wiedzę na ten temat, lecz także kształtują postawy patriotyczne i refleksję historyczną. Scenariusz „Choć na tygrysy mają visy” autorstwa Małgorzaty Wojnarowskiej to poruszający materiał dla uczniów szkoły podstawowej. Pomoże im zrozumieć realia walk, życie codzienne w okupowanej Warszawie oraz dramatyczne decyzje podejmowane przez powstańców. Scenariusz łączy rzetelną wiedzę historyczną z aktywnymi metodami pracy, […]

Informacja zwrotna jako narzędzie wspierające rozwój edukacyjny

Źródło: Shutterstock

W kontekście kierunków polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2025/2026 warto przypomnieć, że w ramach projektu „Popularyzacja zestawów narzędzi…” zostały opracowane narzędzia pomiaru dydaktycznego i ewaluacji kompetencji kluczowych. Promują one informację zwrotną jako kluczowy element wspierający proces uczenia się. Nie można mówić o kształtowaniu sprawczości ucznia bez stosowania metod aktywizujących. Uczenie się przez działanie, współpracę, eksperymentowanie czy tworzenie, np. w projektach, debatach czy edukacji outdoorowej, zwiększa zaangażowanie i rozwija […]

Kim jest sejsmolog i do czego potrzebny mu sejsmograf? (Metodyczne inspiracje z wykorzystaniem Zestawów Narzędzi Edukacyjnych)

Zaproponujmy uczniom fascynującą podróż w głąb Ziemi, aby odkryć jedno z najbardziej dynamicznych i zarazem niebezpiecznych zjawisk naturalnych – trzęsienia ziemi. W scenariuszu interdyscyplinarnym z fizyki „Kim jest sejsmolog i do czego potrzebny mu sejsmograf?”, przeznaczonym dla klas ósmych, uczniowie poznają pojęcie fali sejsmicznej, jej przykładowe źródła, przyczyny trzęsień ziemi i ich skutki dla człowieka. Autorka Sandra Cieśla wyjaśnia budowę i zasadę działania sejsmografu i akcelerometru. Podczas lekcji uczniowie dowiedzą […]

Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa