Ostatnio ukazały się

Ostatnio ukazały się

Jak działa Wiodący Ośrodek Koordynacyjno-Rehabilitacyjno-Opiekuńczy w Dąbrowie Górniczej

Zapraszamy do zapoznania się z nową publikacją z serii Banku Dobrych Praktyk – Jak działa Wiodący Ośrodek Koordynacyjno-Rehabilitacyjno-Opiekuńczy w Dąbrowie Górniczej?, której autorką jest Edyta Wilczak. W publikacji autorka opisuje funkcjonowanie Wiodącego Ośrodka Koordynacyjno-Rehabilitacyjno-Opiekuńczego oraz sposób realizacji rządowego programu „Za życiem” w odniesieniu do wczesnego wspomagania dziecka zagrożonego niepełnosprawnością i jego rodziny. Autorka przedstawia, na czym polegała współpraca z samorządem Dąbrowy Górniczej, jakie rozwiązania wprowadzono w organizacji i funkcjonowaniu […]

Kierunek innowacja – działania innowacyjne i eksperymenty pedagogiczne w szkole i placówce oświatowej – ramowy program szkolenia dla nauczycieli

Wydział Innowacji i Rozwoju ORE zaprasza do zapoznania się z ramowym programem szkolenia dla nauczycieli „Kierunek innowacja – działania innowacyjne i eksperymenty pedagogiczne w szkole i placówce oświatowej”. Jest to propozycja, która została opracowana w związku ze zgłaszanymi potrzebami w zakresie doskonalenia zawodowego w tym obszarze oraz wyzwaniami, jakie stają przed szkołą w XXI wieku. Program zawiera szczegółowe cele i treści 20-godzinnego szkolenia, wskazówki metodyczne oraz bibliografię pomocną w przygotowaniu i realizacji zajęć. Może […]

Poznaj Polskę. Organizacja wycieczek dla uczniów. Praktyczny poradnik dla organizatorów

Publikacja jest skierowana do dyrektorów szkół, nauczycieli, do tych wszystkich, którzy chcą organizować wyjazdy uczniów w ramach przedsięwzięcia „Poznaj Polskę”. Jest jednocześnie kompendium wiedzy na temat organizacji wycieczek szkolnych – autor publikacji nie tylko omówił założenia projektu „Poznaj Polskę”, ale także szczegółowo przedstawił wszystkie kwestie związane z organizacją wycieczek: od przepisów regulujących organizację wyjazdów dzieci i młodzieży po przepisy dotyczące finansowania takich wyjazdów i jego zasady. Uwzględnił też […]

Numer 6. czasopisma WychowujMY! – już dostępny

Ukazał się 6. numer „WychowujMY” – dwumiesięcznika poświęconego wyzwaniom współczesnego wychowania. Czy etapy, które dziecko pokonuje w drodze do dorosłości, są czymś naturalnym i przejściowym, czy powinny budzić niepokój? Czy rodzice mają być jeszcze wychowawcami, czy już tylko akceptującymi obserwatorami? Jak możemy wspierać nasze dorastające dziecko? Na te pytania autorzy artykułów poszukują odpowiedzi w niniejszym numerze „WychowujMY”. Zapraszamy do czytania 6. numeru czasopisma „WychowujMY”.

Szkoły ćwiczeń w relacji z pandemią. Nowe wyzwania w nauczaniu języków obcych w kształceniu zintegrowanym na I etapie edukacyjnym

Przeznaczeniem publikacji jest wsparcie kadry pedagogicznej szkół ćwiczeń zaangażowanej w edukację językową na I etapie edukacyjnym w zakresie realizacji nauczania języka obcego w trybie hybrydowym i zdalnym w klasach I–III oraz zapoznanie odbiorców z przykładami dobrych praktyk w zakresie wykorzystywania zasobów Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej w rozwijaniu kompetencji językowej uczniów. Autorka opisuje specyfikę nauczania języka obcego, rolę i zadania nauczyciela oraz sposoby rozwijania poszczególnych sprawności językowych na I etapie edukacyjnym. Podaje […]