Wydział Rozwoju Kompetencji Kluczowych – Aktualności

Wydział Rozwoju Kompetencji Kluczowych – Aktualności

Praca z uczniami ze środowisk uchodźczych – nowe szkolenie ORE

Ośrodek Rozwoju Edukacji zaprasza  na szkolenie metodyczne „Kompetencje metodyczne  nauczycieli niezbędne w pracy z uczniami ze środowisk uchodźczych z Ukrainy”. Szkolenie jest kierowane do pracowników placówek doskonalenia nauczycieli, nauczycieli  oraz kadry zarządzającej szkół podstawowych, w których uczą się uczniowie uchodźcy z Ukrainy.

Szkolenie online: „Odwrócona klasa” na lekcji języka francuskiego

fot.Fotolia.com

Zapraszamy na szkolenie online „Odwrócona klasa” na lekcji języka francuskiego. Szkolenie adresowane jest do czynnych zawodowo i pracujących w systemie edukacji doradców metodycznych, nauczycieli konsultantów i nauczycieli języka francuskiego pracujących z młodzieżą w wieku 13–18 lat.

Prawo humanitarne. Działania zbrojne zwane wojną hybrydową. Wpływ nowoczesnych technologii na współczesne konflikty zbrojne

W kontekście najnowszych wydarzeń na świecie, związanych z konfliktem zbrojnym w Ukrainie, Ośrodek Rozwoju Edukacji przygotował publikacje dotyczące form działania prawa humanitarnego w obliczu konfliktów zbrojnych oraz wykorzystania współczesnych technologii w tych konfliktach. Publikacje są przeznaczone dla nauczycieli szkół ponadpodstawowych, pracowników placówek doskonalenia nauczycieli, a także dla innych osób zainteresowanych praktycznym stosowaniem przepisów międzynarodowego prawa humanitarnego. Opracowanie – oprócz wiadomości teoretycznych – zawiera materiały […]

Wykorzystanie tablic interaktywnych oraz interaktywnych monitorów dotykowych na zajęciach edukacyjnych

Publikacja przeznaczona jest dla nauczycieli konsultantów i specjalistów z publicznych oraz niepublicznych placówek doskonalenia nauczycieli, doradców metodycznych i nauczycieli. Zawiera cztery ramowe programy szkoleń, jeden dla pierwszego etapu edukacyjnego (klasy I–III), dwa dla drugiego (klasy IV–VI i VII–VIII) oraz jeden dla trzeciego (klasy szkoły ponadpodstawowej) z zakresu wykorzystania na zajęciach edukacyjnych tablic interaktywnych oraz interaktywnych monitorów dotykowych. Ramowe programy zostały przygotowane w taki sposób, aby […]